Σχεδιασμός Προϊόντων IΙΙ -Ε (Βιομ.Σχεδ.)
Παναγιώτης Κυράτσης & Αθανάσιος Μανάβης
ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
- 1. ΓΕΝΙΚΑ
|
ΣΧΟΛΗ |
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ |
||||
|
ΤΜΗΜΑ |
ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ & ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΤΕ |
||||
|
ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ |
ΠΡΩΤΟΥ ΚΥΚΛΟΥ |
||||
|
ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ |
BS6610 |
ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ |
6Ο |
||
|
ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ |
ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΙΙΙ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ |
||||
|
ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ |
ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕΣ |
ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ |
|||
|
Διαλέξεις |
|
4 |
|||
|
Εργαστηριακές Ασκήσεις |
4 |
||||
|
Ασκήσεις Πράξεις |
|
|
|||
|
Προσθέστε σειρές αν χρειαστεί. Η οργάνωση διδασκαλίας και οι διδακτικές μέθοδοι που χρησιμοποιούνται περιγράφονται αναλυτικά στο 4. |
|
|
|||
|
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΜΓΥ: Μαθήματα Γενικής Υποδομής, ΜΕΥ: Μαθήματα Ειδικής Υποδομής, ΜΕ: Μαθήματα Ειδικότητας, ΔΟΝΑ: Μαθήματα Διοίκησης, Οικονομίας, Νομοθεσίας και Ανθρωπιστικών Σπουδών, ΠΡΟ: Προαιρετικά Μαθήματα (Δεν λαμβάνονται υπόψιν για την λήψη του πτυχίου) |
ΜΕ |
||||
|
ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ:
|
Απαιτούνται γνώσεις από:
|
||||
|
ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ και ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ: |
ΕΛΛΗΝΙΚΗ/ΑΓΓΛΙΚΗ |
||||
|
ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ERASMUS |
ΝΑΙ |
||||
|
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (URL) |
eclass.teiwm.gr |
||||
- 2. ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
|
Μαθησιακά Αποτελέσματα |
|
Περιγράφονται τα μαθησιακά αποτελέσματα του μαθήματος οι συγκεκριμένες γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες καταλλήλου επιπέδου που θα αποκτήσουν οι φοιτητές μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος. Συμβουλευτείτε το Παράρτημα Α
και Παράρτημα Β
|
|
ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΗ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Ο ΦΟΙΤΗΤΗΣ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΘΕΣΗ ΝΑ:
|
|
Γενικές Ικανότητες |
|
Λαμβάνοντας υπόψη τις γενικές ικανότητες που πρέπει να έχει αποκτήσει ο πτυχιούχος (όπως αυτές αναγράφονται στο Παράρτημα Διπλώματος και παρατίθενται ακολούθως) σε ποια / ποιες από αυτές αποσκοπεί το μάθημα;. |
|
|
|
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα: - έχουν το θεωρητικό και πρακτικό υπόβαθρο που αφορά το γνωστικό πεδίο του σχεδιασμού και ανάπτυξης προϊόντων. - είναι σε θέση να εφαρμόζουν κατάλληλα τις θεωρητικές και πρακτικές τους γνώσεις που έχουν αποκτηθεί κατά την παρακολούθηση του μαθήματος - έχουν την δυνατότητα της δημιουργικής αξιοποίησης των επιστημονικών γνώσεων για την κατανόηση και την επίλυση προβλημάτων της βιομηχανίας, καθώς και της προώθησης της καινοτομίας στην σχεδίαση και ανάπτυξη νέων προϊόντων. - έχουν αποκτήσει το αναγκαίο γνωστικό υπόβαθρο ώστε να είναι δυνατή η πρόσβασή τους σε μεταπτυχιακές σπουδές
|
- 3. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
|
- 4. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ - ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
|
ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ |
Στον εργαστηριακό χώρο (πρόσωπο με πρόσωπο). Χρήση πρακτικών τεχνικών και εργαλείων για το σχεδιασμό και την ανάπτυξη προϊόντων, με χρήση συσκευών και οργάνων με καθοδήγηση από το διδάσκοντα. Αξιολόγηση από τον διδάσκοντα με διάφορους τρόπους. |
||||||||||||||||||||||
|
ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ |
Διδασκαλία με χρήση εποπτικών μέσων. Υποστήριξη Μαθησιακής διαδικασίας μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας e-class.
|
||||||||||||||||||||||
|
ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Περιγράφονται αναλυτικά ο τρόπος και μέθοδοι διδασκαλίας. Διαλέξεις, Σεμινάρια, Εργαστηριακή Άσκηση, Άσκηση Πεδίου, Μελέτη & ανάλυση βιβλιογραφίας, Φροντιστήριο, Πρακτική (Τοποθέτηση), Κλινική Άσκηση, Καλλιτεχνικό Εργαστήριο, Διαδραστική διδασκαλία, Εκπαιδευτικές επισκέψεις, Εκπόνηση μελέτης (project), Συγγραφή εργασίας / εργασιών, Καλλιτεχνική δημιουργία, κ.λπ.
Αναγράφονται οι ώρες μελέτης του φοιτητή για κάθε μαθησιακή δραστηριότητα καθώς και οι ώρες μη καθοδηγούμενης μελέτης ώστε ο συνολικός φόρτος εργασίας σε επίπεδο εξαμήνου να αντιστοιχεί στα standards του ECTS |
|
||||||||||||||||||||||
|
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Περιγραφή της διαδικασίας αξιολόγησης
Γλώσσα Αξιολόγησης, Μέθοδοι αξιολόγησης, Διαμορφωτική ή Συμπερασματική, Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής, Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης, Ερωτήσεις Ανάπτυξης Δοκιμίων, Επίλυση Προβλημάτων, Γραπτή Εργασία, Έκθεση / Αναφορά, Προφορική Εξέταση, Δημόσια Παρουσίαση, Εργαστηριακή Εργασία, Κλινική Εξέταση Ασθενούς, Καλλιτεχνική Ερμηνεία, Άλλη / Άλλες
Αναφέρονται ρητά προσδιορισμένα κριτήρια αξιολόγησης και εάν και που είναι προσβάσιμα από τους φοιτητές. |
Οι φοιτητές/τριες θα αξιολογούνται μέσω της συμμετοχής τους σε σειρά εργασιών (projects) και των αντίστοιχων αναφορών και λοιπών παραδοτέων.
|
- 5. ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ-ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
|
-Προτεινόμενη Βιβλιογραφία : Alex Milton, Paul Rodgers, Product Design, 9781856697514, 2011. R. Morris , Fundamentals of Product Design, 9782940373178, 2009. Alex Milton, Research Methods for Product Design, 9781780673028, 2013. David Bramston, Basics Product Design 3: Visual Conversations, 9782940411092
|
Λιγότερα
ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
- 1. ΓΕΝΙΚΑ
|
ΣΧΟΛΗ |
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ |
||||
|
ΤΜΗΜΑ |
ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ & ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΤΕ |
||||
|
ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ |
ΠΡΩΤΟΥ ΚΥΚΛΟΥ |
||||
|
ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ |
BS6610 |
ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ |
6Ο |
||
|
ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ |
ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΙΙΙ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ |
||||
|
ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ |
ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕΣ |
ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ |
|||
|
Διαλέξεις |
|
4 |
|||
|
Εργαστηριακές Ασκήσεις |
4 |
||||
|
Ασκήσεις Πράξεις |
|
|
|||
|
Προσθέστε σειρές αν χρειαστεί. Η οργάνωση διδασκαλίας και οι διδακτικές μέθοδοι που χρησιμοποιούνται περιγράφονται αναλυτικά στο 4. |
|
|
|||
|
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΜΓΥ: Μαθήματα Γενικής Υποδομής, ΜΕΥ: Μαθήματα Ειδικής Υποδομής, ΜΕ: Μαθήματα Ειδικότητας, ΔΟΝΑ: Μαθήμ | |||||
ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
- 1. ΓΕΝΙΚΑ
|
ΣΧΟΛΗ |
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ |
||||
|
ΤΜΗΜΑ |
ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ & ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΤΕ |
||||
|
ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ |
ΠΡΩΤΟΥ ΚΥΚΛΟΥ |
||||
|
ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ |
BS6610 |
ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ |
6Ο |
||
|
ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ |
ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΙΙΙ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ |
||||
|
ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ |
ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕΣ |
ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ |
|||
|
Διαλέξεις |
|
4 |
|||
|
Εργαστηριακές Ασκήσεις |
4 |
||||
|
Ασκήσεις Πράξεις |
|
|
|||
|
Προσθέστε σειρές αν χρειαστεί. Η οργάνωση διδασκαλίας και οι διδακτικές μέθοδοι που χρησιμοποιούνται περιγράφονται αναλυτικά στο 4. |
|
|
|||
|
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΜΓΥ: Μαθήματα Γενικής Υποδομής, ΜΕΥ: Μαθήματα Ειδικής Υποδομής, ΜΕ: Μαθήματα Ειδικότητας, ΔΟΝΑ: Μαθήμ | |||||
Ημερολόγιο
Ανακοινώσεις
- - Δεν υπάρχουν ανακοινώσεις -